Nos vies sont trop pleines. Sur-meublées d’ambitions, surpeuplées de relations sans profondeurs. Remplies d’obligations que l’on dépoussière chaque jour et de rêves qui eux, croulent sous les particules qui s’accumulent.
Julie la maman
Quand vient le temps de dire merci… (quoi offrir au professeur de mon enfant)
N.B. J’ai choisi d’écrire au féminin parce que les valeureux mâles se font rares dans la profession. Si l’enseignant de votre enfant est l’un de ces précieux spécimen, je vous encourage à remplacer les « elle » par des « il ». Rien de plus simple…
Elle aura passé près de 600 heures avec votre enfant cette année.
Après l’avoir observé, découvert, parfois apprivoisé, elle aura pris le temps de faire un plan de match pour l’aider à atteindre son plein potentiel.
Chaque matin, elle aura pris plaisir à entendre votre enfant lui raconter qu’il a fait du vélo chez son oncle Ben, mangé une pizza avec vous et enterré son chien décédé derrière le cabanon.
Elle aura ri avec lui.
Elle aura pleuré parfois aussi. Elle aura pleuré juste à l’intérieur. Parce qu’en surface, elle se sera montrée forte pour le rassurer quand il avait peur. [Lire la suite…]
Julie la prof
11 mythes et réalités au sujet des profs!
Y’a des journées comme ça, où on sent le besoin de mettre des choses au clair! En ce petit jour de printemps, j’ai eu envie de mettre sur la table plusieurs déclarations que j’entends fréquemment concernant ma profession et de faire les mises au point nécessaires. Mythes ou réalités?
Je précise que ceci s’applique à la réalité que je connais, soit celle des enseignants au primaire.
- Les profs donnent des devoirs pour éviter d’avoir à faire le travail en classe. MYTHE
Les devoirs, les fameux devoirs. Le cauchemar de tous les parents travailleurs (y compris les enseignants en passant, faire les devoirs de nos enfants ne nous demande pas moins d’effort et d’organisation qu’aux autres). Plusieurs croient à tort que les devoirs sont une sorte de refoulement des apprentissages qu’on n’a pas le temps de faire en classe. En vérité, ce sont plutôt des apprentissages pour lesquels le temps en classe ne suffit généralement pas parce qu’ils demandent de la répétition. D’ailleurs, si vous vous mettiez un instant le nez dans le programme du ministère et dans la description des savoirs dont nous devons faire le tour en une année, cette idée de paresse vous sortirait vite de l’esprit! Apprendre quelques mots de vocabulaire, pratiquer la lecture et les calculs ne sont que la petite mini-pointe de l’immense iceberg des apprentissages que nous faisons en classe. Seulement, ce sont des notions pour lesquelles vos enfants ont besoin de s’exercer quotidiennement, voilà pourquoi ils les rapportent à la maison. [Lire la suite…]